Hoy salimos a dar una vuelta por Sarria para desear felices fiestas a todas las personas que pasaban por la calle. Fue un rato muy divertido y encontramos a un montón de gente muy amable, algunos conocidos y otros no, que compartieron con nosotros un momento de alegría. Aquí están los “sembradores de estrellas” de 6º y 5°. Os deseamos a todos unas felices fiestas.
Arquivo por meses: Decembro 2022
Últimos días de trimestre en 6º.
Estamos terminando el primer trimestre y , una vez acabados los exámenes, nos dedicamos a repasar de la manera más amena posible. Matemáticas con juegos para pensar y trabajar en equipo, naturales con un divertido juego de mesa creado por @MaestroRafa86 sobre el cuerpo humano… También fabricamos, con ayuda de Roberto, el profesor de música, unos palos de lluvia que nos sirvieron para utilizar en la fiesta de navidad y escribimos felicitaciones para los mayores de la residencia de ancianos.
Festival de Navidad 6º.
¡Por fin podemos celebrar de nuevo el festival de Navidad! Los alumnos y alumnas de sexto hicieron una fantástica actuación. Aquí podéis verlos antes, durante y después de esta tarde tan especial.
Cuarto domingo de adviento.
6º se prepara para dar “like”
¡Qué bonitos quedaron los “likes” de 6º! Ya estamos casi preparados para el festival de navidad, y con esta decoración tan colorida y brillante alegraremos la emocionante tarde que nos espera. Muchas gracias a todas las familias por la colaboración.
Tercer domingo de adviento.
Art 6. Op art cubes.
Segundo domingo de adviento.
Ciencias da natureza 6º. A nutrición.
Xa están listos os traballos grupais sobre a función de nutrición. Os alumnos están dando os últimos retoques á súa presentación e a semana que ven poderemos ver o resultado do seu traballo e todo o que aprenderon sobre este tema.
6º celebra el día internacional de las personas con diversidad funcional.
Hoy en sexto recordamos que mañana se celebra el día de las personas con diversidad funcional, y lo hicimos representando la diversidad con mariposas, todas con vuelos diferentes pero con el mismo derecho a volar. Después hicimos una actividad para saber cómo leen las personas que no pueden ver. Conocimos el método braille, escribieron palabras e intentaron leerlas sin verlas. Una buena forma de ponerse en el lugar de otros y entender los retos que supone vivir con una dificultad añadida.