A principio de curso les propuse a los alumnos de sexto un proyecto para colaborar con los niños y niñas de cinco años, de forma que, a partir de un dibujo del juguete favorito de los pequeños, los mayores debían intentar convertirlo en realidad. Desde el primer momento se embarcaron con ilusión y mucho interés, aunque sabían que no sería fácil. Empezamos por ver y analizar los dibujos de infantil: qué dibujaron, cómo, cuál es su idea de la proporción… el siguiente paso consistía en que se pusiesen en el lugar de los alumnos de infantil y no intentasen mejorar ni perfeccionar sus dibujos, si no que debían ser lo más fieles posible a los originales.
Repartimos los trabajos y vimos que tenían distintos niveles de dificultad, por lo que ellos debían centrarse en recortar las formas con proporción, ajustarse al diseño e intentar coser alguna de las partes. Aunque ese no era el principal objetivo del proyecto, muchos de los alumnos y alumnas cogieron aguja e hilo por primera vez y dieron sus primeros pasos en el mundo de la costura.
Después de más de un mes de trabajo en las clases de plástica, consiguieron terminar su proyecto y organizamos una visita al aula de cinco años para hacer entrega de los juguetes. Todo el proceso fue una experiencia muy positiva y divertida, y el encuentro entre alumnos muy emotivo. Algunos de ellos eran hermanos, primos o amigos, lo que hizo el trabajo y la entrega aun más emocionante. Queremos darle las gracias a Begoña, la profe de 5 años, por su colaboración y apoyo.
Con esta experiencia vamos a participar en un concurso a través de Facebook en el que el ganador será el que reciba más “me gusta”, así que os animamos a entrar en este enlace, podéis hacerlo hasta el 14 de diciembre
