¡Feliz Navidad!

Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria os desean a todos una muy Feliz Navidad recitando unos poemas de Gloria Fuertes.

Concurso postais Nadal.

Naia, alumna de 5°, foi a gañadora en primaria do concurso de postais organizado polo centro. Noraboa polo teu magnífico traballo.

4ª semana de adviento.

Delegado/a

Xa temas delegada e subdelegada en 6°EP. Noraboa ás alumnas elixidas e ao resto de candidatas pola súa participación.

Día de Todos os Santos

O vinieron luns celébrase o Día de todos os Santos, por iso o alumnado de 6º fixo una actividade para pescudar a procedencia do seu nome, o día en que se celebra e o Santo ou Santa correspondente.

• 

• 

• 

• 

Samaín

Esta semana celebramos o Samaín, unha festa tradicional rodeada por unha atmosfera máxica. Os nenos e nenas de 6° trouxeron cabazas decoradas, fixeron Pantasmacontos, vestíronse para a ocasión e realizaron unha actividade de papiroflexia para facer unha tea de araña. Mirade que ben o fixeron!!!

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Moitas grazas!

Os alumnos e alumnas de 6º EP queren amosar o seu agradecemento a Gadis polo agasallo que recibiron despois de participar o curso pasado nun vídeo baseado nun anuncio desta empresa. Moitas grazas!!!

Viaxa con nós!

Empezamos a nos aventura con Extravaganzza, a protagonista do libro que estamos a ler e, como ela, precisamos lentes que nos axuden a descubrir os tesouros que se agochan nas seas páxinas e para mergullarse na lectura…

Domund

En 6°de Primaria recibimos esta semana la visita de nuestra superiora, Carmen Morales, que nos relató algunas de sus experiencias como misionera en diferentes territorios del África subsahariana. Un testimonio muy enriquecedor que nos recuerda la importancia de ser misioneros, incluso en nuestro propio pueblo. ¡Muchas gracias, Carmen!

Clorofila

Os alumnos e alumnas de 6º de Primaria, tiñan unha dúbida…

Se a clorofila é a encargada de realizar xunto coa luz a fotosíntese e a responsable da cor verde das plantas, terán clorofila as plantas que son doutra cor?

Para averigualo primeiro reflexionaron na aula sobre estas cuestións, logo fixeron unha investigación, pero finalmente puideron comprobalo a través dun experimento. Mediante unha técnica chamada cromatografía puideron observar os pigmentos que existen en cada unha das especies seleccionadas e confirmar a existencia en ambas de clorofila. Nas imaxes pódese ver como eses pigmentos van aparecendo nunha tira de papel poroso a modo de bandas coloreadas.