Inglés 6º. Trabajo para el jueves 2 de abril.

Buenos días, no sé si tenéis alguna duda sobre la corrección del ejercicio de repaso. Si es así, ya sabéis cómo contactar conmigo.

El ejercicio de “reading”y “writing” que os dejé ayer podéis seguir haciéndolo hoy.

Y para los que ya terminasteis todo, os dejo otro “listening” muy apropiado para estos días. Podéis escuchar la canción las veces que necesitéis y luego completar los espacios en blanco. Enlace en la foto.

house

Inglés 6º. Trabajo para el miércoles 1 de abril.

Hola, aquí tenéis el documento corregido de la ficha de repaso que os dejé ayer. Así podéis comprobar vuestros aciertos y fallos.

ficha repaso ingles t4 corregida

Además, para hoy os dejo un PDF con ejercicios de “reading” y “writing” que podéis descargar e ir haciendo sin prisa. Son 6 ejercicios. No tenéis que imprimir nada, si vais escribiendo las respuestas es vuestra libreta, al final podréis corregirlo (en la última hoja del documento están las soluciones🤫, pero no hagáis trampa😉)

sample test movers 6 read write

Inglés 6º. Trabajo para el martes 31 de marzo.

Hola, hoy vamos a hacer uno de los repasos finales de la unidad 4 de vuestro libro. Os dejo enlace a un PDF que podéis abrir y hacer en vuestra libreta, o imprimir y hacer en papel, pero NO tenéis que enviármelo al correo, mañana pondré aquí el ejercicio resuelto para que lo podáis corregir.

Son los ejercicios 2, 3 y 4 del activity book que solemos hacer siempre antes del examen. recordad que están relacionados entre sí. En el ej 2 debéis leer y rodear un superlativo y dos comparativos. En el ej 3, completar la tabla con información del ej 2, y en el ej 4 completar el texto con los datos de la tabla anterior.

english 6 unit 4 review

Inglés 6º. Trabajo para el jueves 26 de marzo.

Hola. Aunque ya recibí muchos de vuestros trabajos de inglés, todavía me faltan bastantes. Recordad que hoy es el último día para enviarlos.

Mientras, para los que ya terminaron, seguimos haciendo práctica, en este caso Listening.

Los enlaces os llevan a actividades de comprensión oral. Debéis escuchar el audio y luego contestar unas preguntas. Son actividades especialmente adecuadas para aquellos que os vais a presentar a una prueba de Cambridge. Corresponden con los niveles A1-A2 y cada ejercicio lleva unos 10 minutos. Ánimo, no perdáis el hábito de escuchar inglés, día a día notaréis los resultados.

audio 1, audio 2

Inglés 6º. Trabajo para el miércoles 25 de marzo.

Hola, ayer ya os dije que no pondría más trabajo de inglés para dar tiempo a todo el mundo a terminar la ficha. Recordad que podéis mandarla hasta el jueves.

Lo que os dejo aquí es un ejercicio de Listening y Writing. En el enlace accederéis a una canción muy conocida. Podéis pausarla, volver atrás y escucharla las veces que necesitéis. Más abajo, encontraréis la letra de la canción con espacios en blanco para rellenar. y al final, si pulsáis “check” sabréis el resultado. ánimo, hacedlo, además la canción os alegrará el día. Click en la imagen para acceder.

happy

Inglés 6º. Trabajo para el martes 24 de marzo.

Hola a todos y todas. ¿Qué tal estáis? Espero que muy bien.

Lo primero que quiero hacer es recordar a los alumnos que no están haciendo el trabajo de snappet que es importante mantener un tiempo de trabajo diario, no perder la rutina ni el hábito, si no, después os va a costar más. Todo el trabajo que os pongo es repaso, no debéis tener ninguna dificultad para realizarlo.
El trabajo de hoy es un documento de word que podéis descargar y abrir en vuestro ordenador. Es un repaso de lo dado en el primer trimestre, recordad que todo el vocabulario y estructuras anteriores son necesarias todo el curso. Os doy indicaciones:
1º En la parte de abajo está el enlace al documento.
2º Lo podréis abrir con “word” o cualquier programa parecido.
3º El documento que abráis lo podéis hacer en el ordenador, no hay que imprimir nada.
4º En los ejercicios para elegir entre dos opciones, borrad una y dejad la que creáis que es correcta.
5º Consultad en el libro de texto todo lo que necesitéis.
6º una vez terminado, lo guardáis con VUESTRO NOMBRE Y APELLIDOS, ASIGNATURA Y CURSO y me lo enviáis al correo que facilité a vuestros padres (teresaquintanafernandez@gmail.com)
7º Podéis enviarlo hasta el jueves 26 de marzo.
Esta semana no pondré más trabajo de inglés, pero sí actividades y enlaces a juegos para que los que terminen pronto puedan hacer más cosas. Tenéis 3 días, repartid el tiempo. Seguid atentos al blog.
Podéis poner en los comentarios cualquier duda que os surja, o también en el correo.
¡Venga, mucho ánimo, a repasar inglés y practicar la competencia digital!

ingles 6º ejercicios repaso 1º trimestre reading writing

 

Inglés 6º. Trabajo para el miércoles 18 de marzo.

Hola, para los que ayer terminaron el trabajo, hoy vamos a repasar el “past simple”. Primero, un vídeo para recordar cómo  se forma el pasado de verbos regulares. Aunque no necesitáis entender el audio, estad atentos, a ver qué entendéis:

Después, otro vídeo que os recordará todo lo que vimos sobre oraciones afirmativas, interrogativas y negativas en pasado. Este podéis pausarlo para intentar resolver los ejercicios antes de que salga la solución:

Por último, ejercicios de repaso, para que no olvidéis los verbos irregulares:

1,  2,  3,  4,  5,  6,  7,  8,

way_to_go

Inglés 6º. Trabajo para el martes 17 de marzo.

Ayer tuvimos un montón de visitas en el blog; eso quiere decir que estáis siendo muy responsables y que trabajasteis mucho. ¡Seguid así!

El último día de clase habíamos terminado de explicar todo lo relacionado con el tema 4, vocabulario y gramática (comparativo y superlativo), así que vamos a hacer ejercicios para practicar. Tened a mano el libro de texto y la lista con adjetivos que hicimos en clase entre todos.

1º-Aquí os dejo enlaces para practicar en línea.

1,   2,   3,   4,   5,   6,   7,   8,   9

2º-Además, os abro en snappet, en “lista de trabajo”, un ejercicio de comparativos y superlativos.

Igual que ayer, no hace falta que hagáis todos los ejercicios, dedicadle más o menos lo mismo que a una clase en el cole.