Mates, Lengua Gallega y Ciencias Sociales 6º EP, 7 mayo

Matemáticas: Hoy toca un nuevo  RETO!!!!  ¿Cuánto tiempo os va a llevar??? Ánimo, que podéis con él!!!! Enviádmelo, que tiene…

RETO PARA UN RATO

Os dejo también un juego con sus reglas, sobre múltiplos y divisores (Retirando múltiplos y divisores). Podéis jugar las veces que queráis, cambiando el número inicial, pero siempre tiene que ser par. Leed atentamente las reglas. Animaos y contadme cómo fue el juego!!!

Retirando múltiplos y divisores

Para continuar trabajando múltiplos y divisores os dejo unas páginas en línea.

Múltiplos de un número 1

Múltiplos de un número2

Múltiplos de un número 3

Ciencias Sociales: Continuamos trabajando con Europa. Hoy tenéis que acceder al  enlace de abajo, donde podéis realizar un juego sobre los países de Europa para conocerlos un poco más. Una vez realizado el juego veréis que en cada país hay algo que lo identifica, un monumento, especie vegetal, amimal…Debéis realizar una pequeña investigación sobre 2 de las siguientes imágenes, dónde se encuentra, características, época de construcción, uso… lo que se os ocurra. Aparecen en ese mapa y así sabréis dónde están!!! Finalmente con toda la información (la de ayer y la de hoy) debéis elaborar un mural. Esta tarea se realizará entre hoy y el próximo lunes.

Países de Europa

Aviso Lengua Gallega: Voy a esperar hasta el lunes para iniciar el trabajo cooperativo, todavía hay gente que no se ha apuntado y quiero  que lo penséis un poco más, porque el trabajo compartido siempre es menos… Ánimo!!! De todas formas voy a ir enviando información a los grupos que ya hay. Hay un nuevo Grupo: Carla Valcarce, Iria y Sofía

Arts and Crafts 5º Thursday 7

Buenos días. Hoy vamos a conocer una nueva técnica de dibujo que se llama Puntillismo.    

Esta técnica usa la aplicación de puntos de colores para dar color y forma a las figuras. 

El puntillismo es un estilo de dibujo que ha sido usado por grandes artistas del impresionismo y el expresionismo (Vincent Van Gogh, Signac, Monet…)  debido a su gran capacidad de sugerir y transmitir emociones a través del efecto especial que crea con su color. ¿Os atrevéis a probarlo?

Vamos a hacer nuestras propias obras con esta técnica.

Para ello sólo necesitarás:

– Un papel o cartulina en blanco

– Pinturas de colores.  

Consejos para realizar tu obra: 

1. Primero dibuja lo que quieras con un lápiz igual que haces siempre. Luego colorea el interior aplicando únicamente puntos de los colores deseados. 

2. Al final, puedes borrar las líneas del lápiz o repasarlas con un rotulador. 

3. Para conseguir más profundidad usa varias tonalidades de color. Con ello lograrás brillos y sombras que quedarán muy bonitos. 

4. Procura que los puntos sean siempre del mismo tamaño para que el dibujo no quede descompensado. 

5. Cuando termines tu dibujo me gustaría verlo así que puedes enviármelo al correo hasta el jueves día 14.

Os dejo unos ejemplos de dibujos hechos con esta técnica.

Animaos a probar esta técnica. Seguro que lo vais a hacer genial.

 

Dibujo hecho con la técnica del Puntillismo          Dibujo hecho con la técnica del puntillismo

 

Dibujo hecho con la técnica del puntillismo

Plástica 6º. Trabajo para el jueves 7 de mayo.

Hola, hoy os propongo dibujar un cómic sobre vuestras vidas en estos días.

El autor de este cómic es un dibujante llamado “Puño”. Merece la pena conocer algo sobre él, así que aquí os dejo, antes de nada, un vídeo en el que nos explica cómo aprendió a dibujar y muchas cosas interesantes más.

Y después del vídeo, mucho más inspirados, empezamos nuestro cómic. Os voy a dejar dos documentos. En el primero, en cada viñeta se os indica lo que debéis dibujar, y el segundo es para que trabajéis en él.

Para hacerlo, podéis:

  • Imprimirlo.
  • Hacer las viñetas y el texto en una hoja y dibujarlo ahí.

Espero que me mandéis vuestros trabajos, ya sabéis cuánto me gustan. Recordad las pautas para dibujar, no dejéis nada en blanco, ocupad el espacio, muchos detalles…

Este es un ejemplo de un dibujo simple, sin detalles, sin colores sólidos, sin aprovechar el espacio… y como se puede mejorar:

rubrica dibujo

 

muy bien

 

 

 

 

muy poco esfuerzo

 

Os dejo los dos documentos:

plantilla comic (esta es para que sepáis qué tenéis que dibujar)

comic blanco para dibujar (esta es en la que trabajaréis vosotros)

Podéis enviar el cómic hasta el miércoles 13 de mayo.

 

Lengua Castellana 5º. Trabajo para el jueves 7 de mayo.

Buenos días. Os dejo la actividad que os pedí el último día corregida: buscar determinantes en un fragmento del libro. página 34 determinantes corregido

Hoy seguimos leyendo, nos toca el capítulo 5 “la reina Crudelia”, y para seguir repasando la gramática del curso, os dejo ejercicios en snappet. Es repaso de los sustantivos: clases, género y número. Fijaos bien en la teoría del principio, si tenéis que consultar algo en vuestro libro, está en el tema 2, y acordaos de ir a “+ seguir trabajando” para no quedaros en lo básico.

Lengua Castellana 6º. Trabajo para el jueves 7 de mayo.

Buenos días. Hoy vamos a leer los capítulos 19 “el cuarto día” y 20 “el momento decisivo”.

Además, os dejo la solución a la ficha de ayer: ficha 3 querido hijo corregida

Y para hacer hoy, otra ficha de la lectura: ficha 4 querido hijo. De esta no os mando corrección, así que podéis mandármela al correo hasta el lunes 11 de mayo.

Es posible que alguno tenga dudas a la hora de escribir ciertos caracteres en el teclado. Es normal, estáis más acostumbrados a los teclados virtuales del teléfono o la tablet y a la hora de poner, por ejemplo, tildes, puede ser que no sepáis cómo. Si es vuestro caso, os dejo unas indicaciones que os pueden ayudar: USO DEL TECLADO.

Y recordad que en la columna derecha del blog tenéis un enlace a juegos para aprender a escribir con el teclado (curso de mecanografía)

Inglés 6º. Trabajo para el jueves 7 de mayo.

Hola, ayer pusisteis en práctica el uso de some y any con ejercicios. En snappet lo hicisteis muy bien, más de la mitad de la clase trabajó y siguió las indicaciones con un resultado buenísimo. Por la falta de correos con dudas y preguntas, parace que todo está claro y podemos seguir avanzando. Vamos con más cuantificadores. Información en el enlace: quantifiers 4. a few a little

Al final de la explicación tenéis 4 frases para practicar que podéis enviarme al correo hasta el viernes. Así, os diré si lo estáis entendiendo bien o debemos reforzar algo.