Mates, Lengua Gallega y Ciencias Sociales, 6º EP, 6 de mayo

Buenos días, he visto que no habéis cometido muchos errores en el trabajo de ayer, algún que otro despiste… Hoy en Matemáticas, vamos a realizar problemas relacionados con estos contenidos. Os dejo dos documentos para trabajar. Enviádmelos para que pueda corregirlos.

Arbol genealógico

Problemas m.c.m. y m.c.d.

Lengua Gallega: En gallego os dejo ejercicios en Snappet para realizar un dictado de frases y un pequeño repaso de los determinantes (artículos). Ya sabéis que al principio hay teoría, leedla pues hace un repaso muy concreto de cuáles son los determinantes en gallego y sus contracciones.

Con respecto al trabajo cooperativo que os he propuesto, éstos son los grupos que tengo de momento.

Grupo 1: Alejandra, Noa, Celia, Julieta, Claudia y María.

Grupo 2: Alma, Mª Laura y Nayara.

Grupo 3: Sergio, Fran y Jacobo.

En cuanto al resto, todavía estáis a tiempo de participar en esta actividad, buscad a algún compañero/a o si queréis me lo podéis decir a mí y os agrupo yo. Es una forma de trabajar fácil y podremos utilizarla para otras actividades. Va a ser muy divertido, animaros!!! Os iré dando indicaciones para empezar a trabajar, las mandaré a vuestro correo.

Ciencias Sociales:El próximo día 9 se celebra el día de Europa, es por ello que vamos a realizar un trabajo de investigación sobre nuestro continente. Este trabajo lo vamos a realizar durante toda esta semana, será para enviar al finalizarlo. Lo primero que debéis hacer es realizar una pequeña investigación sobre la Unión Europea, para responder a las siguientes preguntas.

  1. Fecha y origen de su creación
  2. Objetivos de su creación
  3. Países integrantes en sus inicios y en la actualidad

En los próximos días os iré diciendo que más vamos a trabajar, el resultado final será un mural con toda la información.

 

Educación Física 5º

Hola a todos/as!

Aunque llevamos muchos días sin vernos, estoy segura de que seguís en forma. Pero como en las próximas semanas vais a recibir diversos retos, y para llevarlos a cabo tendremos que estar a tope, hoy os dejo una serie de ejercicios guiada por los Simpson…

Tendréis que ir escogiendo uno de los ejercicios que los diversos personajes os van proponiendo.

Una vez que os habéis decidido por uno, debéis de realizarlo durante el tiempo que os va marcando el cronómetro.

Así sucesivamente con los diversos personajes que os van apareciendo, hasta llegar al final del entrenamiento…

MUCHO ÁNIMO A TODOS/AS Y A PONERSE EN FORMA!!!

Inglés 6º. Trabajo para el miércoles 6 de mayo.

Buenos días, continuamos con los cuantificadores. Vamos a seguir a este ritmo, ya que estáis avanzando muy bien y parece que no hay dificultades.

1º-Hoy os dejo en snappet ejercicios de vocabulario. Son nombres de alimentos que estamos usando para trabajar los cuantificadores. Lo encontraréis en “inglés rooftops” y se llama “food”. Recordad, no os quedéis en los primeros ejercicios, id a “+ seguir trabajando” para obtener ejercicios adaptados a vuestro nivel; si no, os quedáis en lo básico.

2º-Aquí os dejo ejercicios en línea para repasar el uso de “some ” y “any” que visteis ayer. Si tenéis dudas, ya sabéis.

some/ any 12345

Lengua Castellana 6º. Trabajo para el miércoles 6 de mayo.

Hola, no tenemos lengua desde el jueves pasado, así que vamos a refrescar la memoria.

1º- Me enviasteis vuestras historias locas y me encantaron. Veo que no tenéis ningún problema para distinguir y utilizar los distintos tipos de palabras, y eso es muy importante. Tengo que decir que solo recibí 9, recordad lo importante que es que sigáis trabajando y manteniendo una rutina de estudio diario.

2º-Seguimos con la lectura de nuestro libro digital “querido hijo, estamos en huelga” . Hoy nos toca leer los capítulos 17 “la cita” y 18 “la lista”. Ya queda muy poquito.

Os dejo una nueva ficha sobre la lectura. No tenéis que enviarla, mañana os pondré la solución: ficha 3 querido hijo

3º- Tenéis en snapett un dictado. Fijaos bien para no cometer errores.

Ciencias da Natureza 5º. Traballo para o mércores 6 de maio.

Bos días, o último día estabamos traballando o tema das plantas, no punto 3 da presentación, e aprendendo cousas sobre o científico Van Helmont.

Hoxe continuamos co punto 4 da presentación, “reproducción sexual das plantas”, que se corresponde coas páxinas 12 e 13 do voso libro, que tamén podedes ler.

plantas Lede todo con atención, facede as actividades en liña da presentación e preguntade as dúbidas que vos xurdan.

Con respecto ao niño que estabamos observando, teño unha triste nova; os ovos xa non están. Consultei con expertos da Sociedade Española de Ornitoloxía, e dixéronme que probablemente un depredador como unha pega puido facer o seu traballo. Por se vos interesa o tema e queredes seguir aprendendo, déixovos un enlace á súa canle de youtube, onde podedes ver o que graban ás cámaras en directo que teñen en varios niños, nalgún deles xa hai crías.
https://www.youtube.com/user/seobirdlife

 

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